くりかえし計算ドリル
f0204561_23312385.jpg平日学校に通わない彼に
午前中、計算練習問題を作成して取り組ませている。

自分のノートを持ち合わせているので
それに百マス計算問題を作成したり
いわゆる公文式のような基本的な計算問題を
ノートにビッシリ書き並べる。

朝自分が活動先に到着すると
ヒラリと自分の前に姿を現し
ノートを差し出して計算問題に取りかかる。

平日の午前中の日課。

彼の律儀な性格なのか
計算学習に意欲が高まってきたのか
ほとんど平日この日課を欠かさない。

f0204561_1332747.jpgこの日課が続いて1カ月はたっただろうか。

継続は力なり。

とはよく言うが
彼を見ると全くその通りだ。

最初は1日2回程度の百ます計算問題でギブアップしていたが
今では次々と出題される計算問題に立ち向かう。

ひどいときは午前中ずーっと2、3時間にも渡ることがある。
その集中力たるや当初からでは想像できないほど。

改めて百ます計算や基礎計算ドリルなどの
反復練習の効力・威力を目の当たりにする。

そして

計算処理能力はもとより集中力や落ち着きが高まり
まっすぐに伸びている彼の「成長力」

恐るべし。
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by satoshi_0813 | 2010-09-02 23:34


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